教育工学研究室
大阪大学大学院 人間科学研究科 臨床教育学講座 教育工学分野(略称:教育工学研究室)は、人間科学の知見を活用して教育や学習環境を設計・評価することをテーマに教育・研究活動をしています。
ゼミ学生・研究生・ポスドク・研究員など、教育工学研究室で一緒に学び、研究を進めたいと希望されている方は、このホームページの内容をひととおりご覧になった上で、研究室で学びたい方への情報を読んでご連絡ください。
Information
今夏の学会発表の予定です。
後藤崇志・塩瀬隆之・村上正行・加納圭 (2024. 9. 7) 教師エージェンシーと教師のEdTech利用意図の関連 日本教育工学会2024年秋季全国大会, 宮城
高津遥・高田佳奈・大谷洋介 (2024. 9. 7) デザイン思考の学習経験が創造的な資質に与える影響 日本教育工学会2024年秋季全国大会, 宮城
倉島七海・真鍋誠司・山岡徹・佐々木秀綱・結城菜摘・町支大祐・脇本健弘 (2024. 9. 7) ミドル教師のチームにおけるリーダーシップ行動の分類
根岸千悠・金賢眞・田尾俊輔・梶原久梨子・大山牧子・浦田悠・村上正行・佐藤浩章 (2024. 9. 7) 高等教育におけるシラバスチェックのための生成AIの活用
小水亮子・真鍋誠司・山岡徹・佐々木秀綱・倉島七海・結城菜摘・脇本健弘 (2024. 9. 7) ミドル教師を対象にした経験学習型リーダーシップ開発研修の開発-横浜市中堅教員研修における実践
後藤崇志 (2024. 9. 14) モチベーションの親子間伝達を議論する 日本教育心理学会第66回総会, 静岡(企画・司会・話題提供「満足遅延の親子間伝達-領域固有な価値の伝達に着目した検討-」)
後藤崇志・高津遥・西森年寿 (2024. 9. 15) 理科の自由研究における課題設定と計画立案の支援-レリバンスと理科の考え方に着目した実践 日本教育心理学会第66回総会, 静岡
後藤崇志 (2024. 10. 5) セルフコントロールの発達と教育-価値と方略に着目して- 日本パーソナリティ心理学会第33回大会(大会準備委員会企画シンポジウム: 非認知能力の発達と測定)
アクセス
メールでの研究室へのお問い合わせは、以下の通りです。
西森:nisimori どっと hus あっとまーく osaka-u.ac.jp
後藤:goto.t.hus あっとまーく osaka-u.ac.jp
ただし、海外からの研究生および海外からの大学院入学志願の方は、必ず大阪大学アドミッション支援デスクを経由して連絡ください。
研究室の部屋は大阪大学 吹田キャンパス 人間科学部棟 東館1階 E117室 です。吹田キャンパス 人間科学部棟までのアクセスは下の人間科学部のページをご参照ください。
http://www.hus.osaka-u.ac.jp/ja/access.html
*人間科学部には、隣り合っておりますが本館と東館があります。下の地図の人型の建物が本館、右下の斜めの棟が東館です。本館内の一部エリアを「東ウィング」と呼び、東館と混乱されがちなので、ご注意ください。